乐山市教育科学研究所

为了进一步掌握我市初中教育教学现状，落实双减背景下“减负不减质”的目标，强化初中教师队伍建设，促进核心素养背景下的课堂教学提质增效，查找问题、总结经验，11月2日，市教科所程文华副所长率初中九大学科教研员及部分学科中心组成员共20人开展了对乐山市第七中学的教学视导工作。市中区教师发展中心罗铸开主任、刘正洪副主任、龚亚平副主任参加了本次视导工作。

视导组通过观课议课，调研教研组建设、课堂教学...

四川省地理学会暨四川旅游发展研究中心2022年学术年会于2022年10月21-23日在乐山举办，省级重点课题《基于学位中心的地理研创课堂研究》团队受邀参加新高考改革与中学地理教育教学论坛，王学涛、王静、夏星三位老师代表研究团队做专题报告。课题主持人、乐山教科所地理教研员王学涛老师首先做了《基于学为中心的地理研创课堂模型》的大会发言，向线上线下的老师展示了团队这几年重要的研究成果——研创课堂模...

为了进一步掌握我市初中教育教学现状，落实双减背景下“减负不减质”的目标，强化初中教师队伍建设，促进核心素养背景下的课堂教学提质增效，查找问题、总结经验，9月15日，市教科所许泽能所长、程文华副所长率初中十个学科教研员及部分学科中心组成员共22人开展了对乐山东辰外国语学校的教学视导工作。五通桥区进修学校李安民校长率部分初中学科教研员参加了本次视导工作。视导组观看了学生大课间阳光锻炼活动、推门听...

为了进一步掌握我市初中教育教学现状，落实双减背景下“减负不减质”的目标，强化初中教师队伍建设，促进核心素养背景下的课堂教学提质增效，9月6日，市教科所所长许泽能、副所长程文华率初中九大学科教研员开展了对乐山外国语学校的教学视导工作。各学科教研员对听取了同一课题下学科老师的两节同课异构课，并和组内老师就听课内容、初三复习、教研组建设、课堂教学改革等问题进行了学科组内的充分交流。现将有关情况总...

市级课题《中学地理问题式教学对发展学生思维的作用》中期成果交流活动4月21日在乐山市教育科学研究所进行。课题研究团队成员及来自全市部分初中、高中学校教师近30人参加活动。活动由课题负责人、市教科所地理教研员王学涛主持。

一、问题式教学典型课例《高品质农业》

1.课例展示——乐山一中王静





该课是课程变革后的一节高三专题复习课。课堂以两道综合题为引入，让学生分析“万年稻”和“冰...

市级课题《中学地理问题式教学对发展学生思维的作用》中期成果交流活动4月21日在乐山市教育科学研究所进行。课题研究团队成员及来自全市部分初中、高中学校教师近30人参加活动。活动由课题负责人、市教科所地理教研员王学涛主持。一、问题式教学典型课例《高品质农业》1.课例展示——乐山一中王静该课是课程变革后的一节高三专题复习课。课堂以两道综合题为引入，让学生分析“万年稻”和“冰糖心苹果”品质优良的原因...

2021年12月22-23日，乐山市2021年初中地理教师教学优化培训在峨眉山市第一中学校隆重召开。活动由乐山市教科所主办，峨眉一中初中部承办，乐山市各区县地理教研员及近200名地理学科教师参加培训。                     研创课堂 展风采会议首先从三堂创生关键能力研究课中拉开序幕。第一堂课是由来自夹江外国语学校的吴建国老师带来的《气温和降水》。吴老师通过《水稻的一生》视频...

教育科研是学校改革和发展的第一推动力，是教师更新教育观念、提高自身教学水平的最佳途径。12月7日，四川省教科研组织开展四川省地方教材《可爱的四川》（初中）网络培训，乐山市教科所积极组织全市各学校相关教师参加此次活动。下面是全市部分学校参加此次培训的现场情况。（乐山嘉祥外国语学校）（井研县研城中学）（马边一中）（乐山市实验中学）本次活动上午9:30在钉钉四川网络教研平台进行。首先，来自天府第七...

为了进一步了解我市初中教育教学现状，推动我市初中教师队伍建设，促进双减背景下的课堂教学提质增效，结合我市初中教学实际，市教科所将开展了系列初中学校视导工作。10月28日，教学视导组来到了夹江外国语实验学校，市教科所程文华副所长率初中各学科教研员及部分乐山市初中学科中心组成员，对学校展开教学视导工作。各学科教研员和学科中心组老师对第一、二节课进行推门听课，并在第二节课后的大课间时间对各学科的教...

2021年10月14日，在乐山市悦来学校，进行了由乐山市教育科学研究所、乐山市市中区悦来学校、乐山市中学地理王学涛工作室和井研县初中地理雷刚工作室联合举办的一场以“学为中心、研创课堂”的教学活动。乐山市中学地理王学涛工作室部分“研创”团队成员：虞开宏（乐山七中）、陈易美（乐山实验中学）、雷刚（研城中学）以及市中区地理教研员和部分地理教师出席了本次支教活动。




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为进一步推进我市义务教育综合改革，促进我市初中教育全面提质增效，实现在“双减”背景下初中教育的健康高效发展，乐山市教科所决定集全市之力，选拨优秀骨干教师组建乐山市初中学科首届中心教研组，充分发挥团队优势，突破区域局限，将各校、各区县的优秀学科老师凝聚起来，为全市初中学科教学研究水平的提高和教育教学质量的提升提供制度保障和智力支撑，以促进我市初中教育教学质量再上新台阶。在马边县教育局、马边县教...

2021年5月19——21日，乐山市初中地理教师课堂教学展评活动在研城中学隆重召开。此次课堂教学展评活动有来自于市中区、各区县30名教师参加，近百名教师观摩。赛前培训  规则于心19日下午4点，赛前筹备会正式开始。研城中学校长汪言军致欢迎辞，汪校长热烈欢迎乐山市初中地理教师的到来，预祝本次课堂教学展评活动圆满完成。随后，乐山市教科所理论室主任、地理教研员王学涛对为期两天的课堂教学展评活动进行...

5月19日，以四川省井研县初中地理雷刚工作室为工作机制，联合四川省井研县研城中学、井研县教师进修学校、井研县马踏中学、井研县教育科学研究室等单位成立课题组，承研的乐山市普教科研项目暨全国教育科学“十三五”规划课题“基于研创学习的中小学课堂变革实践研究”之子课题——“县域初中地理极简导学实践研究”课题阶段总结会，在井研县研城中学召开。乐山市教科所理论室王学涛主任、乐山市实验中学陈雪琴副校长、峨...

乐山市2020年地理学科优秀论文评选活动于4月至12月举行。现将评选活动有关情况进行通报。

一、参评论文数量有增加


经过区县推荐后收到论文76篇，相较历次评选活动，本次数量有所增加，特别是《基于学为中心的地理研创课堂研究》团队有近20...

课例为先   思维培养   四创研究——记《基于学为中心的地理研创课堂研究》研究团队2020年1月集中研究活动  2020年1月6日，一群来自全市8所学校爱好教育事业的地理人因“基于学为中心的地理研创课堂研究”而齐聚郭沫若母校——乐山一中，...