传承体育文化 促进体育教学  ——记乐山市中小学体育与健康中华传统体育教学研讨会

5月24日，乐山市中小学体育教育工作者齐聚沐川县第二实验小学，参加由乐山市教育科学研究所主办，沐川县教师进修学校、沐川县第二实验小学承办的“乐山市中小学体育与健康中华传统体育教学研讨会”。

二小校长冯啟胜讲话中对大家的到来表示热烈的欢迎，从教育理念、文化主题、办学特色介绍了学校的基本情况，展示了学校的办学成果，期望能和大家互相交流，促进专业发展。

沐川县教育局教育质量攻坚办主任张仪在讲话中详细介绍了沐川和沐川教育的成果，期待大家的指导，希望通过这次研讨促进教学理念落实，实施教育高质量发展。

乐山市中小学体育与健康教研员赵琦翔作《新课标视野下解析中小学传统体育教学》专题引领。赵老师分享了新课标理念指导下的中华传统体育教学，增强文化自信，传承和发扬优秀传统体育文化是我们当代体教人的担当和责任。中华传统体育文化重视人与自然和谐、追求天人合一、顺应自然的发展，是以自我完善和自我提升为最终目的的。乐山本土的中华传统体育项目有峨眉武术、沐川舞草龙、五通桥龙舟、夹江纸乡秧歌等。在课堂教学中，要把每一堂课都当成遗憾课来反思和总结才能进步，坚持健康第一，以体育人，重在“育”字。

贵州省体育科学学会副理事长、黔南州民俗学会副理事长、中国大学生体育协会舞龙舞狮分会副秘书长罗玲教授的专题讲座《铸魂育人，推动龙狮文化进校园》，她从民族精神、文化传承、课程改革和龙狮文化进校园的实践与探索四个方面和大家进行了交流。

黔南民族师范学院体育学院院长姚志辉作《从教育的现代化探讨体育与健康课程教学》专题讲座。他讲到了教育现代化更加注重全面发展、面向人人、终身学习、因材施教、知行合一、融合发展、共建共享。要求在体育教学中要落实以德为先、以体育人，姚院长跟大家分享很多实践方法，为体育与健康课程发展指明方向。

会后，参会人员参观了学校校园，了解了体育社团的开展情况。随后，冯校长陪同姚院长一行拜访了沐川草龙国家级非遗文化传承人陈焕斌，并对沐川草龙的发展和相关技艺进行了访谈。

25日上午，二小体育教师甘东彬和曹权分别呈现了一节以中华传统体育项目为主的教学课例。

甘老师的课《扎根本土，传承草龙——“8”字舞龙》，在教学中，以教师的动作示范，重点讲解与学生的自主学习、合作学习、探究学习有机结合，将集体学练、小组学练与个人学练有机结合，注重交流互动与实践应用相结合，让学生在插秧--跨田埂--收稻草--穿竹林--舞龙庆丰收《春耕秋收》游戏生活劳动场景中，灵活运用“跑、跨、绕、舞龙”的技能，体验运动带来的快乐。

曹老师的课《武术—自编小套路》，以青少年“五步拳”为基础，通过情景教学法、直观教学法、分组训练法、分层突破法、展评比赛法让学生知武术——尊武德——学武技——懂武义——展武风。

课间，参会人员观摩了学校体育大课间活动，沐川草龙和传统武术的融入，震撼了在场的每一个人。

沐川县火谷明德教学点校长温明生作《传统体育进校园——因地制宜传承中华体育》专题讲座。他从传统武术的锻炼与传承、校园武术的开展、文体结合的校园文化、促进民族传统文化在校园开展四个方面详细为大家介绍了传统武术进校园的重要性以及在学校的开展情况和取得的成效。

二小体育教研组长邓芳老师在主题交流《舞千年草龙 育康美少年》中以沐川草龙为主线，和大家分享了学校中华传统体育运动项目在学校全方位、多层次、宽领域的开展情况。舞耍草龙课程在学校体育活动中，不仅是一项传承和保护非遗文化的课程，更能体现五育并举的教育理念，有助于形成学生对中华优秀传统体育的文化认同，增强民族自信和民族自豪感。

赵老师在总结中充分肯定活动的意义，谈到了中华传统体育教学在体育与健康课程中的重要性，乐山本土有非常丰富的传统体育文化资源，不管发源地在哪，都可以通过集体备课大单元教学设计进行校本课程开发，且在有需求的体育组内进行推广和指导，促进全市体育教学质量的提高。

撰稿：赵琦翔、舒燕

审发：林宾