指向素养养成  践行研创学习  --乐山市2023年秋季小学数学研创学习教学研讨活动

2023年9月16日，由乐山市教科所主办、四川博睿特外国语学校承办的“指向素养养成，践行研创学习”小学数学研创学习教学研讨活动活动在博睿特小学部音乐厅举行。活动在骆雨露老师的主持下拉开帷幕。乐山市教科所办公室主任、数学教研员张丽，全国著名小学数学名师、江苏省特级教师穆传慧以及乐山市各区县小学数学教师三百余人参加此次活动。

活动伊始，四川博睿特外国语学校小学部校长古瑞兵代表学校向莅临本次活动的专家、领导以及全体教师表示了由衷的欢迎，并向大家介绍了博睿特的办学理念和发展情况，以及学校数学团队在“双减”背景下践行“生态课堂”理念、深入课堂教学改革的研究情况，本次研讨活动的主题，他希望大家在今天的研教之旅中“共学、共思、共成长”，收获满满。随后，江苏省特级教师穆传慧和博睿特外校数学教师杨茂舒进行了《位置与方向》同课异构课例展示。

穆老师从泰坦尼克号发出求救信号为切入点，以加州号施救如何确定泰坦尼克号失事地点为突破口，把学生逐渐引入具体的活动场景，救援的使命让学生感受到探究知识的重要，一种责任感油然而生，学习新知的欲望潜意识中变得愈为强烈，因此思维的脉络也变得清晰可见。从观察点到目标点，从方向到角度再到距离，从诸多的无数找到最后的唯一，同学们在一次次碰撞中，思维的火花不断迸发，在探索中思考，在思考中辩论，锻炼有层次、可视化、深度化的思维模式。

穆传慧老师执教《位置与方向》

杨老师利用感染力极强的语言带着孩子们走进生活，走进乐山市找寻博睿特学校的位置，走进数学，引导孩子们介绍博睿特的准确位置，以个人思考与小组讨论合作的形式，深入探讨和经历了从判断大致方向到逐步缩小范围，在思辩中感受确定位置必须具备“方向”和“距离”两要素的重要性。探究中，杨老师给予学生充分的时间去思考、去讨论、去验证、去表达，真正做到将课堂还给学生。

杨茂舒老师执教《位置与方向》

精彩的课例展示之后，献课教师及特邀嘉宾围坐一堂进行了现场说课、互动，解析课堂教学实践中的难点、重点问题。穆老师解答老师们对于教学目标的疑惑，指导老师们重点关注“一标、两情、三版本”，综合教学内容确定教学目标，放眼于整课逻辑，把握课堂结构化进程，还强调了课堂背景设计选取要来源生活，保证真实性，要让孩子入戏，让孩子共情，才能一起从知识的此岸到达彼岸。

现场说课

随后，穆传慧老师做了题为《审辩式学习：文化根柢与内在机理》的讲座，以一部犹太人课堂学习电影片段拉开序幕，从影片中老师们深刻地认识到什么是好的学习。穆传慧老师结合自身三十几年的教育教学经历和教学改革案例，引领老师们学习“审辩式学习”的理论与实践框架：一个中心、两个理念、三类素养、四种思维、五学课堂、六项评价。

穆传慧老师《审辩式学习：文化根柢与内在机理》讲座