课题研究促成长 专家引领谋发展  ——五通桥区牛华初级中学市级课题“双减背景下农村初中作业  设计与管理研究”开题论证会

11月24日上午，五通桥区牛华初级中学承担的2022年度市级课题“双减背景下农村初中作业设计与管理研究”开题论证会在学校小会议室举行，市教科所高远才、高德全以及五通桥区教研室陈巧红、五通桥区佑君中学校长张俊如受邀莅临指导。会议由五通桥区教师进修校黄梦丹主持。

会上，课题组长夏军校长向专家组介绍了我校的基本情况和教育教学现状，阐述了开展《双减背景下农村初中作业设计与管理研究策略》课题研究的必要性。课题成员但崇松老师做开题报告，他从课题提出的背景、课题的目的和意义等十二个方面做了详细的介绍和论述。

会上，有关人员对课题的价值意义、研究范围、课题分工、实施的科学性与可行性进行了评议，同时也对研究中可能存在的困难和问题，需要改进的地方进行了讨论，提出了建议。首先，肯定了课题组的选题，表达了对课题研究将达成的目的和效果的期待，同时肯定了课题研究组成员的进行课题研究的信心和决心。指出课题研究要有明确的针对性，在“双减”政策的大背景下，学生作业的设计需要认真考虑在教学现状中怎么才能达到既是课堂的延伸，亦是学生能力提升的依托，让学生通过完成作业，培养科学精神和锻炼生活能力。建议在作业设计中要体现学生个体差异而呈现出作业的层次性和针对性，作业设计要体现多个维度。其次，认为《双减背景下农村初中作业中作业设计与管理研究策略》这一课题的开展符合当下的教学需求，并针对课题研究开题报告书中的问题逐条进行分析和比对，对课题报告提出做到“严谨、精准、细致”的要求，为课题研究提供了新思路，希望课题组成员能克服重重困难、潜心研究，最终形成高质量的科研成果，争取课题成果能在我区乃至我市推广。

会上，夏军校长表示，学校将在各方面给予课题研究组最大的保障，要求课题组每位成员都要重视本次课题研究，做好做细课题研究的每一项工作，做到严要求、高标准，并能将课题研究成果落实到教育教学中去，实现“科研兴校、科研强师、质量立校”。

相信在专家的引领下，在学校领导的鼓励和支持下，在课题组主要成员的带领下，牛华初级中学课题研究组一定能带领学校教师潜心专研，凝心聚力进行教育教学方式的探索和改革，使科研和教育教学相互促进，进而推动学校教育教学的高质量发展。

撰稿：乐山市五通桥区牛华镇牛华初级中学

审发：高远才