聚焦新教材 共研新高考  ——记高一语文学科网络教研活动

为推动普通高中新课程理念切实运用于教学实践，进一步开展新教材实施背景下的语文教学教研工作，提高语文学科教学的针对性和实效性，市教科所于2022年12月9日举行乐山市高一语文学科网络教研活动。各区、市、县普通高中全体高一语文教师参加了本次线上教研活动。

基于“学习任务群”的单元教学。乐山一中帅沁老师围绕统编版必修上册第七单元为大家带来了一堂大单元教学展评课。在《品味自然情怀，感受物我相融》中选取第三课时“玩赏同城异景”进行展示。帅沁老师分别从“同城异景”“异景异情”“异情同境”三个环节入手，带领学生一起深入文本，从景物、情感、内涵三个方面进行比较阅读，品出“这一篇”散文的情味;探究了《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛》三篇散文中的情景关系，感受三位作家于自然万物中生发的人生思考。帅老师的大单元教学体现了全面、立体、动态的统整式学习设计，树立“大概念”，抓住“大单元”，以“大任务”“大项目”“大活动”引领整合“大课堂”。

统编教材必修上册使用经验分享。乐山一中何韵老师进行了《解析大单元，研讨新路径》的大单元教学实践分享。何老师立足于本单元的大单元整体教学设计，分享了设计的依据、单元任务设置、单元课时安排等内容。同时，还对具体的教学活动设计思路，每一课时的任务与活动设计等进行了详细解析。

“三新”背景下教学与备考研讨。来自乐山立志达高级中学的范娴皓老师做了《多维建构战期末   多元融合效更高》的专题讲座。范老师详细介绍了必修上册教材的教学与备考建议，分析了新高考地区的历年真题，重点讲解了现代文阅读、古诗文阅读和作文题型的变化与教学的关联。范老师还针对本学期整本书阅读《乡土中国》的实施路径，提出了相应策略。学校高一语文组教师就均衡语文学科核心素养训练和考试复习间的关系进行了大胆的创新实验，从读懂高考变化，推进初高中稳步过渡等方面展开教学工作，打破教材和试卷界限，实现教学与备考的多元融合。

守正研新，共研共进。市教科所语文教研员周平英老师以“聚焦新教材，共研新高考”为主题，对前期统编高中语文新教材学校的教学做了总结，对期末的考试题型设置等进行了说明，并对下学期关于《红楼梦》整本书阅读和必修下册的教材教研提出具体要求与建议，希望以本次统编新教材教学研讨会为契机，全体高一语文教师凝心聚力，落实新课程标准理念，探寻“三新”背景的教育规律，创造高中语文教学高质量发展的“嘉”速度！