落实“双减”减负增效 以研促教静待花开  ——犍为县石溪中心小学省级课题开题论证活动简报

12月19日，犍为县石溪中心小学省级课题“‘双减’背景下农村小学减负增效教学管理策略研究”开题论证活动举行。此次活动邀请了教科所高远才、高德全，犍为县研训中心科研组负责人、教育学会秘书长虞华莅临指导。开题论证会由虞华主持，石溪小学分管教科研副校长汪银祥、教科室主任陈世波、教务主任潘旭兵及课题组全体成员参与了开题论证会。

论证会上，乐山市教育学会秘书长高远才宣读了省级课题立项通知书，分管课题工作副校长汪银祥代表学校对专家指导开题工作表示热烈欢迎，并作了开题报告陈述，他重点介绍了课题“双减”背景下农村小学减负增效教学管理策略研究的核心概念、研究内容、研究方法、组织分工、课题保障以及预期的研究成效。随后，教科室主任陈世波作了实施方案陈述，他对该课题的指导思想、预期效果、研究实施计划作了详细陈述。

会上，与会专家充分肯定了课题组的选题价值，希望课题组深刻解读国家“双减”政策，立足作业减负、增效及教学管理研究，挖掘课题的内涵，围绕课堂教学为中心，减轻学生作业负担，提升作业质量，坚持时效性、系统性、创新性研究原则，注重过程研究。

会上，研训中心课题专家虞华对石溪小学课题省级立项表示祝贺，同时从课题研究的内容提炼、分工进度和研究要求等方面进行全面细致的指导；课题研究要加强团队合作，实现自我提升和教学质量的提高，建议课题研究要做到扎实有效，分工明确，全员参与，真真实实让课题研究促使学校教育教学质量上档升位。

专家们的指导让课题组成员对开展课题研究的过程、方法和目标都有了明确的思路。

省级课题的成功立项是对石溪小学教科研工作的巨大挑战，相信该课题在上级领导的指导、帮助下，在石小课题组教师的同心协力、扎实工作下，石溪小学三年的课题研究之行定会繁花似锦、一路欢歌！

撰稿：犍为县石溪小学   汤燕群、汪银祥、陈世波

审发：高远才