聚焦改革共研讨 科技赋能促提升  ——记乐山市初中英语八年级听说教学研讨活动暨初中教研员工作会

阳春三月，草长莺飞，万物复苏。为积极探索初中英语听说教学和测试的新途径，适应考试评价改革的新要求，提高学生英语听说能力，2023年3月6日下午，乐山市初中英语八年级听说教学研讨活动在乐山市嘉州学校举行。本次教研活动由乐山市教育科学研究所主办、乐山市嘉州学校承办、上海好学网络科技有限公司协办，来自各区县初中英语教研员、学校英语教研组长及部分骨干教师130多人参加活动。

嘉州学校副校长周洋为活动致辞，诚挚表达了欢迎、感谢和期愿。她表示，嘉州学校蓬勃有力，鲜活有为，在教育教学改革实践的路上持续修炼内功、研创并行、与时俱进。嘉校教师当以此次英语研讨活动为契机，珍惜机遇与挑战，主动探究和突破，以实践促真知，以示范促内炼，以改革促提升。敢为人先，蓄能提质，永葆活力，永续前进。

市中区中学教研室主任、英语教研员龚亚平指出，英语听说教学与测试于我们是一种新的尝试，实践的过程中离不开持续研讨和技术支持，离不开大家的凝心聚力。由衷感谢嘉州学校为全市英语教学研讨活动提供了强有力的管理、业务和技术力量，为参会教师准备了高规格的课堂展示和培训示范。同时希望老师们认真学习和观摩，在教学实践中敢于尝试、迎接挑战。

乐山市英语教研员郭红英在发言中表示，听说能力是重要的英语交际能力，发展学生听说能力符合时代对人才培养的需要，也是课程改革和新课程标准的要求。郭老师呼吁，新形势下的英语听说教学与测试，老师们一定要先行动起来，做实践路上的先行者和开创者。相信本次活动之后，老师们会将所学、所感辐射到地区和学校、让英语听说教学与测试能更好地落地。

听说能力训练，直击课堂变革。嘉州学校英语教研组长章蔚率先示范，为现场带来了八年级听说教学与测试展示课。章老师的课以 “experiences”为主旋律，测试前，章老师通过思维导图的形式引导学生自由谈论“my experience”，自然过渡到 “The Robinson’s experience”。在 “who, where, what, why, how”五个关键词的带领下引导学生回顾文章结构，借助思维导图分段复述文章内容。再通过专业设备对学生现场进行了听说测试，根据测试数据分析学情，精讲点拨。整堂课环节过渡自然，学生参与性高，表达清晰流畅，给大家带来了一堂教学视听盛宴。

最后，好学英语技术指导徐亦钦跟老师们交流分享了英语听说评测和训练系统，从考试概述、考试注意事项、机评原理、题型分析及作答技巧、系统使用流程五个方面进行了具体讲解，让老师们对英语听说测试的操作有了更清晰的认知。

会后，老师们来到嘉州学校计算机教室进行了英语听说测评系统的体验和实际操作，收获满满。

本次市级研讨活动紧扣英语教学变革，意义深远。科技助力教学，理念不断更新，课堂不断优化，期待新形势下的英语听说教学绽放出勃勃生机！

3月7日上午，各区县教研员在教科所会议室召开初中英语教研员会。主要议题一是常规工作布置和思考，主要涉及教师课堂教学展评活动、农村教师技能大赛、视导活动方式及初中特色学校挖掘、新课标培训及初中各年级评价考试等。二是进一步推动初中听说教学与人机对话测评的融合，特别要加强对其他省市听说测试方式、试题题型的研究，为本区域听说测评试题库建立做好准备。

撰稿：郭红英

审发：程文华