沉心聚力钻教研 奋辑笃行谱新篇  --记2023年乐山市初中数学教学研讨会

3月9日、10日，由乐山市教育科学研究所主办，夹江县教育科学研究室协办，四川省夹江第一中学承办的乐山市2023年初中数学教学研讨会暨教研员会在夹江一中隆重召开。莅临本次活动的领导和专家有乐山市教科所副所长程文华、乐山市教科所中学数学教研员王郝欢以及各区县中学数学教研员。参加活动的还有来自全市各初中学校近两百名数学老师，大家齐聚一堂，交锋思想，碰撞出了璀璨的火花。本次活动包括教研交流、课堂展示、评课议课、专题讲座、试题分析和备考指导七大板块。高品质的活动彰显了各所学校的特色和风采！

一、教研交流，指明方向

9日上午9：00，乐山市教科所副所长程文华、乐山市教科所中学数学教研员王郝欢以及各区县中学数学教研员齐聚夹江一中行政楼会议室召开初中数学教研员会。教研员们首先分享了各自区县的教研工作经验，接着大家对新课标学习、课堂教学改革、新教师培养和课题研究进行了深入的研讨。

经过研讨，大家达成了教研共识。一是强化教师培训，包括新教师的入格培训、骨干教师的提升培训等。二是强化全员新课标培训：人人学课标、人人讲课标、人人用课标。三是探索、提炼教学模式并推广。初中数学教研员会的召开，为2023年乐山市初中数学教学研讨会拉开了序幕。

二、书记致辞，激扬澎湃

9日下午教研会伊始，夹江一中党总支副书记张红致欢迎辞。张红副书记首先代表夹江一中对前来参加会议的领导和老师表示热烈的欢迎！同时给与会教师分享了夹江一中的办学理念、办学方向、办学特色、教学管理成果等。他诚邀各位领导和老师常来学校指导交流，并预祝本次活动取得圆满成功！他让我们感受到积极向上、自强不息的一中精神！     上图：夹江一中党总支副书记张红精彩致辞

三、课堂展示，精彩纷呈

活动中，夹江一中江中琴老师给大家展示了精彩的公开课《切线长定理》。江老师以扎实的教学基本功，轻松自如地驾驭课堂，以探究合作教学的方式，积极引导学生思考问题和解决问题，精心的教学设计和师生有效的互动落实了教学目标，提高了课堂的有效性，整个教室“生机昂然，趣味横生”，始终充溢着浓浓的学习氛围。

上图：与会老师专注听课           上图：江中琴老师激情献课

四、教学研讨，百花齐放

观摩课后，与会教师积极参与评课议课活动。大家畅所欲言，从课堂设计到个人教学风格，从师生互动到数学思想方法渗透等方面对这江老师的课进行了深度点评。乐山实验中学王飞老师谈到江老师在学习方法的提炼、思维训练等方面做得非常成功。建议：①老师设置问题串，让学生动手操作，自主探讨结论，②提炼模型。乐山七中李强老师是这样评价江老师的课：①学生动手、学习习惯的培养做的很好，②数学三大语言表述准确，③学生参与互动很好，④注重计算能力的培养，⑤数学思想的渗透很好。建议：①大胆放手，让学生自主探究，②提炼模型。夹江一中王晋副校长充分肯定了江老师的课：①他首先肯定了学校数学教研组的工作，②江老师以问题为导向，以目标为引领，精准发力抓落实，③对教材大胆加工、重组。峨眉山市教师培训中心中学数学教研员张煊老师从以下几个方面进行评价：①教学设计很规范、教学流程行云流水，②学生参与度比较广、参与形式多样化、参与质量高，③善于总结归纳。同时她也提出“新课标下应从核心素养导向对教学目标进行定位，探究性学习应将数学问题转化为学生参与的数学活动。”张老师的点拨让我们倍受启发，思维迅速得到升华。

上图：王飞老师和李强老师精彩点评

上图：张煊老师和王晋老师精彩点评

五、专题引领，成长升华

评课议课之后，来自乐山嘉祥外国语学校的张绮老师给大家做了题为《研而有道，众行致远》的专题讲座。张老师从集体备课(采用戴明环的“PDCA”闭环模式，以及大单元教学理念下对整章知识结构进行分解，宏观视角分解单元，再以微视角分解知识点，形成新授课，专题课，试卷讲评课)→个性教学(4c3h模式)[4个class:个性走班(综合培优--启源班，单科培优--竞赛班和创新班，成长助力班)；3种homwork(个性化作业:分层达标作业，个性化作业，实践类作业)→教师成长→教学成绩四个方面介绍了乐山嘉祥外国语学校数学教研组的做法以及取得的成绩。

上图：乐山嘉祥外国语学校张绮老师精彩讲座

随后，峨眉四中的胡杰老师给大家做了题为《立足课堂，研教一体》的专题讲座。胡老师从落实常规，活动精细化（①教研活动制度化，②严格落实常规检查，③积极开展集体备课活动）→立足课堂，研教一体化（①四课活动--展示课、探究课、优质课、精品课，②专题研学，③主题研训周活动）→共建共享，携手共成长（①共建共享学科资源，②搭建平台，促进教师专业化成长）三个方面介绍了峨眉四中数学教研组的做法以及取得的成绩。两位老师的精彩分享让我们真切地体会到“志不求易者成，事不避难者进！我们的教学才能在迭代中不断前进！”

上图：峨眉四中老师精彩讲座

最后，乐山市教科所中学数学教研员王郝欢老师压轴登台，他给大家做了题为《解读顶层设计，把握命题旋律——乐山市2022年中考数学成绩分析》的专题讲座。王老师用诙谐幽默的语言，充满激情地从高考、中考顶层设计出发，解读了国家教育政策和方向，并分析了2022年中考数学成绩以及命题反思：

1.回归教材，不出超标题、竞赛题、高中下放题；2.减少机械记忆试题，增加探究性、开放性、综合性试题；3.注重思维、回归本质、彰显价值、立德树人。右图：乐山市教科所中学数学教研员王郝欢老师精彩讲座

最后，他引用教育名言“在变革的时代，能活下去的往往是最早、最快，既能读懂规则，又能做好应对的人”结束了精彩的讲座。从王老师身上，与会教师体会到了教育的更高境界与智慧！

六、博彩众长，备战中考

3月10日上午9:00，来自乐山实验中学的王飞老师给大家做了题为《2022年中考试卷评析及教学建议》的专题讲座，他从试卷总体概况（源于教材，紧扣教材；落实“双减”，紧贴课标；注重“四基”、“四能”；稳中求变；坚持“二合一”功能；体现数学核心素养）→试题特点解读（难易布局合理，教材是命题篮本课标是命题指引，注重思想方法考察，一题多解，兼顾不同层次学生，具有综合性、探究性和创新性）→教学建议（几何方面：1.注重教材的示范作用，多关注教材中的例题和习题；不要经常“易知”、“易得”；2.注重审题勾画，将文字语言转化为图形语言，通过已知—可知—未知解决问题；3.引导学生从复杂的图形中抽象出简单、经典的图形；4.重注数学思维严谨性、几何书写的规范性和简洁性；5.注重通性通法的总结，合理利用化归的思想；6.加强数学阅读能力的培养。代数方面：1.注重数与式中限制性条件的强调；2.注重拆分概念，分段理解，对比认知；3.注重运算过程中对步骤的提炼；4.注重公式推导过程中的数形结合思想的贯彻。）三大板块让我们了解了“双减”背景下的2022年乐山中考数学试题特点和备考新方向。随后，来自犍为外校的官一老师做了题为《做中考学子的“提灯者”---数学中考复习策略》的专题讲座。她毫无保留地给大家分享了犍为外校的迎考三部曲：一轮“织灯”，夯实基础，形成知识网络 （教学计划→思维导图→基础练习→变式训练→易错调挑战）；二轮“点灯”，练习专题，培养综合能力（模块模型+专题分层）；三轮“提灯”，模拟训练，提高解题技巧（模拟训练+科学总结）。官老师的精彩分享让我们受益匪浅，收获满满。复习备考是一个系统工程，既需要明确方向，也需要讲究策略，更要扎扎实实地去落实，因为“只有拼出来的美丽，没有等出来的精彩”！

上图：乐山实验中学王飞老师精彩讲座   

上图：犍为外校官一老师精彩讲座

七、总结提升，一路向前

活动最后，乐山市教科所副所长程文华对本次教学研讨会进行了全方位的总结。程所长首先分享了9日上午各区县教研员会议达成的共识并以近几年中考题的变化切入，分析了中考的变化趋势，从“立足素养夯基础，强化开放需探究，注重阅读能力，关注表达文字，落实课标活动”等方面，引导教师们要把握学科本质，站稳学科立场，为学生搭建交流平台，培养学生将知识用于实践的能力。他强调：大家要关注教研会精神，关注数学应用、问题创新、本地特色、社会热点以及跨学科知识间的融合等问题，同时指出了：“以学为中心统领教学；以问题为导向设计教学；以创设情境展开教学；以过程生成落实教学”的教学思路。

上图：乐山市教科所副所长程文华老师精彩总结

本次教研活动既有精彩的课堂教学展示，又有各校先进教研经验的分享；既有高屋建瓴的顶层设计，又有严谨科学的计划安排。为今后的教学工作和2023年中考指明了方向，每一位与会教师收获满满。

本次活动得到了夹江第一中学的大力支持，在此表示感谢！

撰稿人：夹江一中   杨淑铭

审核：王郝欢

审发：程文华