近日，四川省教育科研课题2020年度阶段成果评选揭晓，我市13项成果获奖（获奖名附后）。从本次参评成果看，反映了我市在研省级课题研究成果水平以及近几年在省立项课题数量状态。从获奖成果数量看，我市达到了省上平均水平，但从获奖等级看，获得一、二等奖的成果数量不足（全省一等奖42项、二等奖83项、三等奖150项），各课题研究成果质量有极大的提升空间。
成果获奖是对课题组认真总结提炼的肯定和鼓励，是对课题组辛勤耕耘的鞭策和期待，我们希冀各课题组再接再厉，围绕课题研究问题不断落实教育教学改革措施，不断总结经验，取得更多的丰硕成果，在期待的教学成果评选中获得更优异的成绩。
课题名称
| 课题
负责人
| 其他主研人员
| 所属单位
| 等级
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本土古建筑艺术在小学美术教学中的美育开发研究
| 陈果
| 陈果、虞华、杨涛、徐敏莉、余莲、张杰
| 四川省犍为师范学校附属小学
| 一等奖
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幼儿生活素养启蒙实践研究
| 涂蓉
| 廖媛、凌静思、赵咏梅、文焰、蔡敏艳、汤晴
| 乐山市
实验幼儿园
| 二等奖
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幼儿园STREAM园本课程构建实践研究
| 陈光前
| 吴升华、倪敏、李萱、张燕、薛丽丽、胡艳勤、廖文利、
万静尧
| 四川博睿特
外国语学校
（幼稚园部）
| 二等奖
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基于绘本阅读的幼儿语言品质培养策略研究
| 陈春燕
| 陈春燕、景志、刘姗、田颖、虞华、余岚、张粮堂、黄敏
| 犍为县
机关幼儿园
| 三等奖
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幼儿园布类器械体育游戏教育效能研究——基于场地资源受限幼儿园体育游戏质量提升的教改实践
| 吴红
| 向往、曾利英、贾利平、
林文霞、王晋、费汪洋
| 乐山市
城北幼儿园
| 三等奖
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听障特教视角下的高中语文课程生态构建实践研究
| 吴用
| 高德全、郭立丹、喻刚凤、
陶元辉
| 乐山市
特殊教育学校
| 三等奖
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农村高中物理数字化实验的教学效能研究
| 黄成田
| 梁洪、税建、章勇、黄秋冬、曾涛、王冬梅、周孝平、刘帆
| 四川省犍为县
清溪高级中学
| 三等奖
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新高考背景下民族地区普高贫困生生涯规划课程研究
| 李强
| 何刚、顾强、袁贞贤、胡勇、吴有民、曾慧
| 乐山市马边彝族自治县中学校
| 三等奖
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农村小学生劳动素养重塑实践研究
| 刘成章
| 何玉容、金秀萍、吴萍、
范晓琼、何秀蓉
| 峨眉山市桂花桥镇小学校
| 三等奖
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基于核心素养的学生自主深度学习研究
| 杨荣国
| 刘伟、王敏、邓承平、周晓莉、吴虹林、李明霞、陈冬梅、
杨琴
| 夹江外国语
实验学校
| 三等奖
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小学生课堂核心问题的研创学习导引实践研究
| 赵清华
| 张君、杨聪、刘丽、李三伟、冯洋、赵乐斯、车进伟
| 乐山市
实验小学
| 三等奖
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小学博雅教育的农村化构建实践研究
| 向桂英
| 张勤、鲁春梅、徐建敏、蔡林彬、刘起端、吴桂君、汪军、王雪飞
| 峨眉山市
实验小学校
| 三等奖
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高中生群文阅读关键能力的教学培养实践研究
| 赵仲明
| 廖春梅、张黎莉、张梅、叶梅、唐丽萍、曾定华、唐玉先、
钟妮
| 四川省
犍为第一中学
| 三等奖
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