乐山市教育科学研究所
Leshan Institute of Education Science

微型课堂探研创  青年教师展风采 ——记乐山市 2021 年初中语文“研创教学”课堂展评活动

发表时间:2022-01-29 00:11

青年教师是教育的新生力量和新鲜血液,为进一步推进青年教师的专业发展,改革初中语文课堂教学,提升教师教学技能,2021年12月22-23日,乐山市教科所举办了初中语文“研创教学”课堂展评活动。



本次展评活动分两个方面进行:一是笔试占30%,包括阅读、写作、书写的素养测试;二是现场微型课,课题抽签决定,上课时间为 20 分钟,上课成绩(包含教学设计、教学反思)占总分的70%,微型课的选题都是临时抽签决定,而选题也不再单一,有讲读课文和自读课文、有现代文和文言文,而现代文又有不同的体裁类型,还有名著阅读和写作版块。笔试最高分85,最低分68;微课成绩最高分88.9,最低分74.5。

现场微型课非常考验参赛教师的语文教学能力,然而短短的时间内,来自乐山市各个区县学校的12名青年教师却用多彩的语言让课堂神采飞扬,用丰富的人文让课堂充满活力,感悟与对话使课堂闪现智慧。或设置悬念激兴趣,或聚焦文体集素养,或指导朗读学方法,或引导思考启智慧,各具特色的教学风格,体现了青年教师们对语文教学的热爱,对语文文本的钻研。



 

讲课中,参赛教师们有的沉稳大方,有的热情奔放,有的机智幽默……虽然课堂中没有学生,但他们通过精心设计,用巧妙的语言为大家呈现了一个个真实的教学情境,做到了教学设计新颖、主题突出、内容丰富、环节完整,构思巧妙,充分体现了微型课见微知著,以小课堂呈现大教学的理念,同时展现出“研创”精神在青年教师中的继承和发展。

但同时,我们也发现青年教师们存在的问题:一是由于教学经验不够,部分参赛教师对教材的解读能力过于浅显和片面,还有待提高;二是部分参赛教师教学目标模糊,重难点不突出;三是部分参赛教师教学环节的设计中,忽略了对学生的引导和启发。但我们坚信,青年教师们定能在今后的教育教学中不断学习,不断成熟。

初冬的日照,略有寒意,但精彩纷呈的教学展评活动却展现了青年教师的个人风采,彰显出个人的语文素养,引领着初中语文的追寻方向,火热着一线教师的教育情怀。冬日教学盛景,堪比春日繁华!

附件

乐山市2021年初中语文“研创教学”

课堂展评获奖名单


一等奖

罗诗瑶   乐山市嘉祥外国语学校        高昳媚   峨眉山市第四中学校

周   弋   乐山东辰外国语学校          万蜀权   乐山市第七中学

杨仁惠   沐川县利店中学校

二等奖

丁玉娟   四川省夹江中学校           宋彬霞   乐山市第七中学

王孝丽   马边一中                   周   婷   乐山市实验中学

杨思群   沙湾区实验初级中学         张   敏   峨边县毛坪初级中学

邓国娟   犍师附中


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